Es más que conocida la idea de que cada uno percibe las cosas de forma diferente. que un mismo sonido, imagen o gesto puede tener significados muy distintos dependiendo de la persona que lo perciba. Si profundizamos un poco más acerca de este planteamiento, nos encontraremos con los diferentes sistemas representacionales y a la perspectiva de la PNL (Programación Neurolingüística).
Cada uno de nosotros percibimos a través nuestros cinco sentidos, sin embargo, suele haber cierta dominancia de alguno de estos sentidos. Según cuál sea éste, podemos hablar de tres formas de percibir la realidad: visual, auditiva y kinestésica/cinestésica.
Interesante pero, ¿cuál es la relación con el mundo de la orientación? Aunque a priori no sea clara, lo cierto es que resultará muy útil saber cómo percibe cada persona ya que de este modo será más sencillo captar su atención y que nuestros mensajes cobren un mayor sentido. Por ello es conveniente prestar atención a aquellos indicios que nos muestren si una persona es más visual o más auditiva, por ejemplo.
De forma muy breve os indico a continuación las principales características de los distintos modelos representacionales.
Visual. Las personas que perciben a través de este sistema "piensan en imágenes", siendo capaces de traer a la mente gran cantidad de información con tan sólo una imágen, con un golpe de vista. Generalmente tienen gran capacidad de abstracción y planificación. En cuanto a sus expresiones, es habitual que utilicen algunas como: a simple vista, ya veremos... Al tratar de recordar o evocar algo se referirán a aspectos visuales y concretos, al aspecto y detalles físicos de los elementos.
Si sabemos que nos encontramos ante una persona visual será especialmente valioso utilizar recursos audiovisuales como películas, representaciones con colores llamativos...
Auditivo. Su discurso es más pausado y elaborado. Prestan atención a las palabras, por lo que cuidan más su expresión. Hacen constantes referencias a las conversaciones al narrar experiencias: me dijo que... y puede que también utilicen de forma frecuente expresiones como inaudito, palabra por palabra... Su tono de voz tenderá a ser estable, lineal,... por lo que debemos intentar que el nuestro se asimile a éste para lograr conectar.
El principal aliado para trabajar con estas personas será el discurso, pudiendo utilizar recursos como canciones o poemas significativos para captar su atención.
Kinestésico. El sistema representacional kinestésico o cisnestésico procesa la información relacionándola con las sesaciones y el movimiento corporal. En el caso de personas kinestésicas debemos atender a lo que nos dice con su cuerpo, con sus movimientos, ya que serán estos su canal para expresar las emociones.
En linea con todo esto, me gustaría hablaros sobre un fenómeno bastante desconocido que tiene como protagonista los sentidos: la sinestesia.
¿Qué es? Su análisis etimológico nos da pistas; proviene del griego y significa “juntar (syn) sensación (aistesis)”. En efecto, es la unión o transposición de las sensaciones. Refiriéndonos en términos psicológicos es una condición neurológica que mezcla los sentidos. En la literatura da nombre a una figura rétorica que consiste en atribuir sensaciones a objetos a las que son ajenas.
De este modo, hay personas que atribuyen colores a las palabras, formas a los sonidos, sabores al tacto...
En un primer momento me pareció algo curioso y fantástico, tanto que pensé, ¡ojalá fuera sinestésica!. Al seguir buscando información comprobé que es un modo muy peculiar de percibir la realidad y que en ocasiones puede ser incomprensible para los demás.
Os dejo una entrevista en la que se habla sobre el tema televisada en el programa Redes. La encontré en el blog con la mano levántá podéis echar un vistazo, ya que en su post viene más información sobre la sinestesia.
Según los datos del reportaje tan sólo un 1% de la población es sinestésica, desconociendo la mayoría que lo son. También aparecen personas que tienen esta forma tan peculiar de percibir el mundo hablando de su experiencia.
Espero que os guste.

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